75 horas
A consultar
- Determinar las necesidades de aprovisionamiento de materiales en función del producto y del proceso de trabajo.
- Aplicar los procedimientos de aprovisionamiento o distribución que garantizan los plazos establecidos en la programación de la producción.
- Realizar el control de aprovisionamiento estableciendo procesos de recepción y almacenaje sistemas de manipulación cumpliendo con las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales.
UD1. Aprovisionamiento de materias primas en líneas de producción.
- 1.1. Importancia de la logística.
1.2. Sistemas informáticos de información y gestión.
1.3. Objetivos de la logística.
1.4. Logística de aprovisionamiento y de fabricación.
1.5. Controlar el aprovisionamiento en la producción utilizando software GPAO.
UD2. Transporte y abastecimiento.
- 2.1. Modalidades de transporte.
2.2. Evaluación del transporte.
2.3. Rutas de abastecimiento.
2.4. Logística de distribución y transporte.
UD3. Almacenamiento.
- 3.1. Recepción de pedidos.
3.2. Actividades de almacenamiento.
3.3. Objetivos del almacenamiento.
3.4. Manipulación de las mercancías.
3.5. Embalaje y etiquetado.
3.6. Métodos de valoración de stocks.
3.7. Inventarios.
3.8. Nivel óptimo de existencias.
3.9. Aplicaciones informáticas de gestión de almacén.
UD4. Gestión y control de aprovisionamiento.
- 4.1. Gestión con proveedores.
4.2. Políticas de aprovisionamiento.
4.3. Asignación de «stocks». Control de existencias.
4.4. Carga y transporte.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.